想起我當初學 C 語言的時候多痛苦，高一整年才把陣列、函式搞定，大一上學期才把指標和專案弄懂，一個程式語言一年半才能學到這樣，還不包括其他資料結構和檔案處理。
現在這學期的「程式語言」課程，作業是什麼呢？同樣的題目，但是要用 C、Fortran、Ada 寫出來，其中 Ada 還是一個快要絕種的程式語言，當然我也不打算去寫 Ada 的程式。
Fortran 已經再看別的學校的投影片了，如果是像 PHP 一樣語法和 C 語言相近就算了，完全不一樣的語法，開學到現在三個月要我寫函式、指標、資料結構……去死吧，就算別人有寫出來我也不想跟他拼。這種教學方法，只會讓我想要退掉，等明年重修時拿去年別人寫好的作業去交。
餅乾說的沒錯，證照那些只是在找工作和加薪比較有用，鍛鍊自己的實力比較重要，所以我寧可慢慢學也不要拿 copy-and-paste 的爛程式去交。
pl我已經確定要退掉了… /____
雖然我真的覺得老師很不錯… >
我沒有說老師不好，我是覺得這種教育方式不好。
個人認為資料結構、檔案結構、資料庫等等應該都是要改成二學期，程式語言、正規語言、編譯器我覺得都是選修，有幾個人出去是要開發新的程式語言、要寫編譯器的？
推最後一句話= =+
還好吧？
我們教授才教我們二個星期的prolog就要我們用prolog寫八皇后了….（暗！）
多學新的東西我覺得不錯啊
Ada 不是新東西，還且還快要絕種了。學東西用這種方法跟填鴨式教學有什麼差別？
我所謂”新東西”是指你沒學過的東西
要說”新東西”(比方說Ruby或是Python),根本不用一天就可以學完基礎了
當然要用到很精還是要一段時間,但是哪個語言不是這樣?
而所謂”這種方式”是哪種方式?
聽起來教授似乎只要求你們學會很基礎的語法
Ada和Fortran目前的確很少人用
但是還是有機器是用它們跑的
而且它們也是其他語言的啟發語言之一
我想應該沒有必要排斥到這種地步
我排斥是因為他給的時間太少了。
如果你在完全沒接觸過 C 語言而且天天行事曆都排到晚上九點的情況下，還能二個月內不熬夜還能把指標學起來？